Створення безпечного, доброзичливого та комфортного освітнього середовища є одним із пріоритетних напрямів виховної роботи закладу освіти. В умовах дистанційного навчання особлива увага приділяється формуванню культури спілкування в онлайн-середовищі, розвитку взаємоповаги, толерантності та недопущенню будь-яких проявів булінгу й насильства.
Метою роботи є формування в учнів уміння будувати позитивні стосунки, поважати права та гідність інших людей, вчасно розпізнавати прояви булінгу та знати способи отримання допомоги.
У закладі освіти систематично проводяться такі заходи:
- онлайн-бесіди та тематичні виховні години щодо попередження булінгу і насильства;
- інформаційні хвилинки та перегляд відеоматеріалів про правила безпечної поведінки;
- онлайн-акції, творчі конкурси та флешмоби «Ми проти булінгу!»;
- заняття з розвитку навичок толерантного спілкування, доброзичливості та взаємоповаги;
- бесіди про відповідальність за вчинення булінгу та порушення прав інших осіб;
- заходи щодо запобігання кібербулінгу та безпечної поведінки в мережі Інтернет;
- індивідуальні консультації для учнів та батьків (за потреби);
- співпраця педагогічних працівників і батьків щодо створення безпечного освітнього простору для дітей.
Особлива увага приділяється формуванню в учнів навичок мирного розв’язання конфліктів, розвитку емоційного інтелекту, взаємопідтримки та відповідального ставлення до власної поведінки в реальному та цифровому середовищі.
Заклад освіти дотримується принципу нульової толерантності до будь-яких проявів булінгу та насильства, забезпечує захист прав дитини та створює умови для навчання в атмосфері довіри, поваги й психологічного комфорту.