Індивідуальна програма розвитку є важливим інструментом організації освітнього процесу для дитини з особливими освітніми потребами.
Вона допомагає визначити індивідуальні освітні потреби учня, особливості його навчання, розвитку та необхідної підтримки.
Під час роботи над індивідуальною програмою розвитку враховуються:
- сильні сторони та індивідуальні можливості дитини;
- особливості її розвитку та навчання;
- освітні потреби;
- необхідні адаптації освітнього процесу;
- цілі та очікувані результати;
- способи та форми підтримки учня.
Робота над індивідуальною програмою розвитку здійснюється командою психолого-педагогічного супроводу у взаємодії з батьками та з урахуванням рекомендацій фахівців.
Програма не є незмінним документом. За потреби її зміст переглядається та уточнюється відповідно до динаміки розвитку й освітніх потреб дитини.
Головна мета — не пристосувати дитину до однакових вимог, а створити умови, у яких вона зможе навчатися, розвиватися та досягати власних результатів.